"Ass", "si": de Gebrauch vun der englesch Sprooch

Wëssen vun der englesch Sprooch mécht vill Dieren. Dat ass firwat se aktiv ass an baal all Länner vun der Welt lassleeën. Moment ganze Planéit ronn 2 Milliounen. Vill Leit benotzen dës Sprooch op enger regulärer Basis. Dës Zuel ëmfaasst déi fir wiem Englesch ass hir Mammesprooch, wéi och déi, déi et als Friemsprooch benotzen: fir Kontakter mat Affär Partner, kommunizéieren mat auslännesch Frënn, all Zorte vu Spaass an eigentlech studéieren. Am Allgemengen, verbessert d'Etude vun all Friemsprooch mental Aktivitéit, logesch a mythologesch denken, wéi och d'Fähegkeet an onerwaart Situatiounen ze navigéiert.

Wéi englesch Grammaire ze léieren

Fir vill Schüler vun englesch Sprooch ass eng gewësse Schwieregkeet seng Grammaire. An Realitéit, ass et keng grouss Laascht (virun allem wann Verglach, zum Beispill, mat der russescher Sprooch!), Eemol genuch ass de wichteg Musteren an ëppes Basis Formen ze verstoen. Allerdéngs kënnt un während Praxis: maacht regéiert, liesen, schreiwen Bréiwer, oder al, mëndlech Kommunikatioun. Déi bescht Manéier englesch Grammaire ze léieren - natierlech ass et do.

Oft geschitt et, datt déi Persoun de Regelen weess, mä et a senger Ried net gëlle kann. Esou Schwieregkeeten sinn der Praxis éliminéiert - an de groussen a méi Objeten (liesen, schreiwen, schwätzen, lauschteren), déi méi séier a besser Resultater.

An drun, datt all Persoun ass seng eegen, héich eenzel, d'Vitesse vun der Entwécklung vun neie Wëssen a Kompetenzen hinnen an der Praxis vu sengem eegenen Ried ze gëllen. Zum Beispill, wann Dir an engem Grupp engagéiert sinn, wou e puer Studente léiere méi séier a méi richteg grammatesche Regelen wéi Dir - net néideg decouragéiert ginn. Keen Zweiwel, Iech ze eemol ufänken an Englesch mat Vertrauen an ouni Feeler ze schwätzen. Den Haapt Saach - halen op Ausübe.

Richteg Formen vun «ass» / «sinn»: Benotzung vun Ried

Wann Dir kuerzem Englesch ze léieren hunn ugefaangen, da sidd Dir mat dëser Situatioun kennt: Dir wëllt eppes ze soen, mä d'Angscht engem virbildlechen Ugrëff vun nees evitéiert bewierkt Schei. Fir dëst ze verhënneren, probéieren d'Regel ze verstoen an, méi wichteg, vill vun Praxis am regéiert.

Ee vun de stäerkste gemeinsam grammatesche Schwieregkeeten féiere wann Verb ligament duercherneen bréngen «ass» / «sinn». D'Benotzung vun Daten Formen vum Verb (gin) gin eleng op Numm vun de Pronomen an all Fall hänkt. Mir schwätzen iwwer Pronomen, stécht d'Funktioun vun der Sujet. Zum Beispill:

Ech sinn e Student. - Ech sinn Student (Schüler).

Wann de Sujet engem Adress weist oder engem adäquate Numm ass, muss du geeschteg fir et mat de passenden klonen schounen. Dann definitiv Dir an der Erënnerung Circuit unhéier ofgezeechent ginn, dorënner binders Frijoer «ass» / «sinn», de Gebrauch vun deenen dacks schwéier ass.

Kate e Schüler (?) -> Si ass e Student.

Gin sécher genee wat Form vum Verb Mëtt duerchgesat huet, musst onweigerlech de Prinzip vun unhéier erënneren.

Unhéier Verb (am richtege Zäit) gin

averstaane

Negatioun

d'Fro

Fäll wéi de Gebrauch vun der englesch Sprooch "ass» sinn normalerweis am Dësen Situatiounen. Wann mir eppes ze beschreiwen wëllen déi am individuell ass (Dir d'klonen Auswiesselspiller kann dat), oder een schléit der «hien» oder «si» - dann, ouni Zweiwel, ass et néideg der «ass» Form ze benotzen. Beispiller:

Et ass super. - (Et ass) excellent.

Hien ass al. - Hien ass al.

Si ass eng Dokter. - Si ass engem Dokter.

Den Haapt Saach dass Dir musst fest begräifen: «ech», «ass», «sinn», ass de Gebrauch vun deenen heiansdo schwéier, sinn net dräi verschidde Frijoer an déi selwecht - d'Verb gin (gin).

Unhéier vum Verb gin (an der Vergaangenheet ugespaant)

Elo konzentréieren op déi folgend Froen Schwieregkeeten fir e puer Schüler vun Englesch dauernd, nämlech de Regele vun benotzen «war» / «huet». Dëst ass och déi selwecht Verb, amplaz net zwee verschidden erklären. Ausserdeem, ginn dës zwee Verb Formen direkt mat «sinn» an, «ass», «sinn». Kënnt Dir vläicht firwat? Richteg, et ass - déi selwecht Verb gin.

An elo méi iwwert dës correspondences. Leschten ugespaant «war» nëmmen am individuell benotzt ass an der entspriechend Pronomen: ech, dat, hien, hatt. Form «goufen» benotzt Pronomen Dir mir, se, an oft an der Méizuel gebraucht. Zum Beispill:

Ech war doheem. - ech doheem war.

Et war waarm. - Et war waarm.

Si ware glécklech. - Si ware glécklech.

Et gi just zwou Situatiounen an deenen d'Verb-predicate am Propositioun «goufen» op de Sujet am individuell beschäftegen kann. Den éischte Fall ass, wann d'klonen "s" beinhalt Iwwersetzung vun "s" oder "Du" (dh eng Persoun). Zweete Fall: de sougenannte adventitious Conditiounen vun der Offer (Conditionnel Sätz), wat eng Form vu kënne «wann ech goufen».

Hutt Dir jeemools zu ...

Der Kommunikatioun tëscht Leit, et sinn oft wann et néideg ass eng Persoun ëm säi leschten Erfahrungen ze froen: wou hien war, waat hien gemaach huet, ob der Aarbecht fäerdeg. An esou Fäll benotzen engem speziellen Design vun den zwou Forme vun der Frijoer: ze hunn (hunn) + Schüler Verb.

Oft d'Verb sinn schon Schüler Akten gutt fir eis bekannt gin (gin). Je déi benotzt gin (a wéi kann et vun engem klonen ersat ginn) z'ënnerscheeden tëschent zwou Zorte: «goufen» a «ass». Éischt benotzt Dir mat Pronomen, mir, si, zweete - mat ech, dat, hien, hatt. Zum Beispill:

Hutt Dir fir Europa ginn? - Hutt Dir an Europa ginn?

Si huet op der Ausfluch ginn. - Si war op Tour.

Als Regel, huet d'Benotzung mat esou Situatiounen verbonne ginn, wann mir am Kapp hunn:

• e gelieft Erfahrung;
• Vollständegkeet oder d'Resultat vun engem Fall;
• der Wichtegkeet vun der Tatsaach, datt d'Operatioun fäerdeg ass (d'Zäit et engagéiert war Matière net);
• der musst ënnersträichen, wéi laang dës Aktioun erfëllt hunn.

Um leschte stoppen, genannt e bësse méi der Situatioun.

Wéi laang (wéi laang) ...?

An esou Fäll, eng Kéier d 'Perfect de permanente. Et ass no der Method gemaach: hunn (huet) + + Ving ginn, wou V - de Schüler Verb ass. Zum Beispill:

Ech hun fir 3 Méint Englesch goufen ënnersicht. - ech hun fir 3 Méint Englesch goufen ënnersicht (dat ass, ugefaang der Vergaangenheet ze studéieren a weider ze dësem Dag fir eng gewëssen Zäit).

Hien huet net schonn e Vëlo fir eng laang Zäit Reiden. - Hien huet op engem Vëlo fir eng laang Zäit ginn net (dat ass, opgehalen eemol an der Vergaangenheet ginn, net gemaach fir eng laang Zäit goen an nach do op engem Vëlo net souz).

Iwwerquéieren ze maachen ...

An Englesch, ausser déi üblech Zäit vun der Zukunft, ass oft benotzt Design «lass ze gin». D'Notzung vun dësem grammatesche Struktur rappeléiert der Situatioun wou Dir zu wëllt oder Dir wësst genee wat Iech do. Oft ass benotzt dëser Struktur fir ze soe wat (Ärer Meenung no) soll geschwënn geschéien: et zu Reen fänkt, wäert Gebeess der Strooss prepodnesonny een e Cadeau oder do wëll net. "Wäert", "Board" -, datt esou oft Ëmsaz Iwwersetzer «bis elo gin». D'Benotzung vun et an engem Saz zu der Ännerung Zesummenhang op «Auer» ze ginn, «ass», «sinn».

Zum Beispill:

Ech liesen Englesch nächste Mount ze léieren. - iwwerquéieren Englesch nächste Mount ze léieren.

Mir sinn elo Boma um Weekend ze fueren. - Mir bass lass de Weekend op engem Besuch zu senger Groussmamm ze goen.

Et ass elo un bliwwen. - et ass elo un bliwwen.

Ech vun Ufank un ...

An Conclusioun Loosst eis de Gebrauch vun «benotzt ginn» ënnersicht. Dëst sécherlech Design ass oft am alldeeglechen Ried benotzt. Seng Wäert - "ze kréien, fir eppes benotzt ginn." Zum Beispill:

Hien ass zu russesche Wanter benotzt. - Hien ass kennt (benotzt) op de russesche Wanter.

Hien ass ze wunnen am Wanter kal benotzt. - Hien ass kennt (benotzt) am Wanter kal ze liewen.

Allerdéngs musst Dir virsiichteg kucken an lauschteren, sou wéi net duercherneen bréngen ganz vill wëll den Design vun «benotzen fir» «benotzt ginn» (an der entspriechend Form vun der Vergaangenheet ugespaant - «un benotzt»).

Wat ass den Ënnerscheed tëschent deenen zwee Begrëffer? Éischtens, am Sënn vun: «benotzt ginn» - «Gewunnecht», «ze benotzen» - «do eppes an der Vergaangenheet, mä net méi" (analog Fréier einfachen). Dat ass de beschte vun Beispill verstan.

Et ass vun Ufank un

Ech fir meng Aarbecht Stonnen benotzt. - ech bis hir schaffen Dag benotzt.

Hien ass zu TV Kaméidi benotzt. - Hie war an de Kaméidi vun der TV Gewunnecht.

Benotzen fir:

Ech benotzt hei virun ze liewen. - Ech hunn hei gelieft ier (mee net méi liewen).

Ech hu benotzen fir net virun engem Handy 10 Joer hunn. - Ech hu keng engem Handy 10 Joer (mee elo ass et).

Vun der Beispiller ass et kloer, an den zweeten Ënnerscheed tëscht deenen zwee, op den éischte Bléck ganz ähnlech Strukturen. Eent dat iwwersat ass "benotzt kréien", mam Verb equipéiert gin (ech, ass, sinn). An déi aner, respektiv, nee. Einfach egal, e bësse Praxis - an du kanns einfach léieren, wéi tëscht dësen zwou "esou ëmfaassend" wording zu z'ënnerscheeden.

Déi selwecht gëllt fir all grammatesch Regelen vun der englesch Sprooch. Verstoen der Natur an oft Praxis: Übung, liesen, schreiwen a mëndlech Kommunikatioun. Wéi d'Englänner soen: «Dat ass perfekt mécht». Op Russesch kann et iwwersat ginn, well: "Et Angscht vun der Meeschtesch ass." Also loosse déi schwéier a raffinéiert z'absolvéieren Regelen sinn Angscht Är Sënn vun Zweck. Dir gudden Training!