Wéi integréiert Klassen an déi éischt jonk Grupp vu Spillschoul bis Behuelen?

Haut si mir schwätzen iwwer de Klassesall an Spillschoul. Emprise integréiert Klassen an déi éischt jonk Grupp ass relativ einfach. Hutt keng Angscht ginn Desweideren, vun all behaapt, datt de Standarden vun Pre-Schoul ass näischt Konkretes op den Enseignant verlaangen net. Mä während Liesungen ass vill besser op den Ufuerderunge ze duerchbriechen, datt op d'Kanner gëlle fir Schoul nächste.

allgemeng Ufuerderunge

No gemeet a Staat Schoulsystem Standarden, do ass kee spezifesche Noutwendegkeete Klassen ze Exercice. Fir déi Deel si se an der Natur beroden.

• Der Interaktioun vun de Schoulmeeschter a Studenten. Soll e permanente Kontakt tëscht dem Kand an den Aarbechter Dow. Dir kënnt net d'Kanner d'Aufgab ginn (zum Beispill, handwierklech aus Clay ze maachen) an Äre Léifsten weisen op TV goen kucken. Et ass néideg de kreativen Prozess ze kontrolléieren.
• Gréissten Deel vun der Formatioun ass Plaz an der Form vun engem Spiller ze huelen. Et ass kloer, datt esou Studien am Viraus preparéiert ginn soll, an hunn eng kleng Spillschoul Personal Léin, méi Zäit doheem an der Organisatioun vun Evenementer ze verbréngen, mä op d'mannst heiansdo Kanner Aventure Rendez.
• Geschlecht Approche. Instill an Kanner e Sënn vu Gläichheet tëschent de Geschlechter. Wann d'Jongen kierperlech Übung ze maachen hunn, och déi weiblech Halschent vun de Studenten, zevill, wann s de Meedercher needlework huet, da Planz d'Jongen fir déi selwecht Aarbecht.
• Villsäitegkeet. Entwécklung vun de Kanner zu der Verëffentlechung vun der Schoul ëmfaassend ginn muss, se keng Ahnung iwwer der verschiddene Spazéieren vum Liewen haten a géif de Wee vun Interessi onofhängeg wielen, ass et fir dës integréiert Klassen an déi éischt jonk Grupp waren. Ob Dir bass e Kënschtler, e Builder, e Jurist oder engem Elektriker.
• Unitéit. All Schüler vun der ISSUANCE vun der POC mussen déi selwecht Kompetenzen hunn. Enseignante kënnen net nëmmen d'Elite, guidéiert eleng Meenungen léieren. Jiddereen soll Chancegläichheet muss an der Schoul parallel.

plangen

Wann Dir integréiert Formatioun an déi éischt jonk Grupp üben mussen, ass et am beschten eng virleefeg Plan-Resumé ze zielen. Problemer, keen vun iech net engem steiwe an definitive Form brauchen, wéi an der Arméi. Mä et sinn e puer Saachen, déi Dir braucht et zu uginn méi als Rappel fir Iech. All Plang muss den folgenden Elementer hunn.

• Ziler. Set eng spezifesch Aufgab, da bass du elo d'Donnéeën vun Besatzung ze kréien.
• Meenung vun Motivatioun fir Kanner. Si sollen am Aufgab interesséiert ginn.
• Prozess Aufgab.
• Spill Form. Integréiert Klassen an déi éischt jonk Grupp just duerchgefouert wéi datt soll. Denken, wéi d'Informatiounen ze liichtfäerteg ofgeschloss, datt Dir probéiert, fir Kanner ze wäschen.
• Ënnen Linn. Wéi de Kanner ze weisen, dass d'Spill eriwwer ass? D'Fähegkeet auswiesselen ze Rendement a Viruleedung - dat u sech ee vun de fundamental Qualitéiten vun all Enseignant ass.

Federal Staat Formatiounsprojet Standard

Dëst Norm ass etabléiert Viraussetzunge fir Primärschoulen ze definéieren, an dofir Zweck et der entspriechend baut.

• System / Aktivitéit Approche. Alles soll an engem geuerdnete Moud an geséchert an Praxis studéiert ginn.
• Stäerkung de moraleschen a kierperlech Gesondheet.
• Verbessere Fähegkeeten Kanner d'zu Self-Training.
• Ausgebild Kont déi eenzel Charakteristiken vun all Kand.
• Entwécklung vun Fähegkeeten ze kommunizéieren.
• Kanner an Erwuessener sinn zesummen engagéiert.
• Onofhängegkeet.
• D'Resultat soll de perséinlechen an op se Qualitéiten ze verbesseren.

Dofir, soll et, datt d'ze bemierken integréiert Klassen an déi éischt jonk Grupp duerchgefouert ass net duerch Gëff.

Dem Féderalen Gouvernement Ufuerderunge

An der selwechter Zäit, sinn d'Daten Viraussetzunge fir op e puer aner Ziler erreechen. Integréiert Klassen an déi éischt jonk Grupp vu FGT soll no de folgende Prinzipien duerchgefouert ginn:

• Educatioun klturno-historeschen Wäerter.
• Aktivitéit-perséinlech Approche.
• Entwécklung vun Intelligenz a kierperlech Kultur.
• Équipe um sin Alter Kanner de Wonsch an recommendéieren ze léieren.
• Opstellung vun den allgemenge Kultur vun Verhalen am Kand.
• Ausbildung ass net un der Dirigente vu Kanner Fakten hammered, entwéckelt a si wëssenschaftlech berechtegen.
• Unitéit an d'Wichtegkeet vun der Aufgaben de Schoulmeeschter konfrontéiert: Educatioun, Entwécklung an Training.
• Gemeinsame a separat stattfannen.
• Als Resultat, hëlt Kand Entwécklung Programmer eng Villfalt vu Qualitéiten.

Sou, reduzéiert den éischte integréiert Klassen am jonk Grupp vu Spillschoul fir FGT un d'Équipe vun Perséinlechkeet, déi volts an modern Gesellschaft ass a wäert wéi jiddereen aneren behuelen, mä an der selwechter Zäit seng Identitéit an otherness vun Wéinst behalen.

Wat ze wielen?

Trotz der Tatsaach, datt de FGT an Gëff - dës sinn zwou verschidde Qualitéit Standarden dass a verschiddene Altersklassen benotzt ginn, e puer kindergartens (besonnesch privat) kann spezifesch Léier Methode benotzen. Jiddereen weess de Problemer mat Schlaangen fir Plazen an dësen Institutiounen an eisem Land, mä wann Dir d'Méiglechkeet hunn ze wielen wat ass beschten? Weder Devis kann net Objektiv sinn. Dir musst just wëssen, datt déi éischt integréiert Klassen am jonk Grupp, datt op der FGT System ofgehale ginn, gëtt vun Ärem Kand d'onofhängeg Perséinlechkeet maachen, déi harmonesch an der Gesellschaft d'haut mat gëtt. Iwwerdeems op eng fréi Alter op Gëff Training kann Äert Kand Paus, an als Resultat wäert verléieren hien all Wonsch ze léieren, déi un der Tatsaach Féierung gëtt, datt hien an der Mauer just aner baussecht ginn.

Beispill regéiert

Déi selwecht solle speziell Kanner an Spillschoul huelen? Standarden - dat ass net déi wichtegst Saach. Eng wichteg Roll bei der integréiert Lektioune vun der Prozess gespillt. Loosst d'op engem helle Beispill bei der Situatioun kucken.

Déi éischt Junior Grupp - et ass nach just e Puppelchen. Si léieren nëmmen ze zielen, schreiwen an der Welt entdecken. An näischt, ausser de integréiert Klassen, gëtt hinnen net hëllefen. Dir kënnt, zum Beispill, eng Kombinatioun vun Mathematik, russesch Sprooch an der Welt ufänken. Kaaft e spezielle Buschtawen sin Alter Kanner. Et am grousse Zeechnen Pabeier gewise ginn, no - schéin Biller vun Déieren, Beem an aner Objeten, déi eis ëmginn. An d'Zuel vun, zum Beispill, Hëft ëm de Buschtaf "C", iwwer Déiere "K" (an sou op) ginn verschidden ginn. Elo fänken d'Alphabet mat de Kanner ze léieren froen, déi an der Figur duergestallt ass, an zu wat Quantitéite. All Schwieregkeeten - Hëllef. Gone duerch d'Alphabet, wäert Dir de Kanner hëllefen, fir de Gesetzesprojet benotzt ze kréien. Plus, wäert Kanner léieren Saachen ze ruffen ronderëm eis hir Nimm, hire Teenie et Praktesch an Liesen a russesch Sproochkompetenzen entwéckelen. Esou eng Approche (déi Kombinatioun vun Mathematik, d'Welt an d'Entwécklung vun Ried) ass ganz beléift. Normalerweis caregivers fir Kanner a Mäerchenbuch liesen, weist Biller, sinn d'Kanner gefrot et elo ze beschreiwen an Fannt all dat ass am Figur gewisen.