Klass Stonnen an der 9. Schouljoer: Sujeten an Szenarie. Wéi eng cool Stonn "Toleranz" an der Klass ze verbréngen 9

Onofhängeg vun Alter vun de Kanner, aus dem Moment si d'Schoul gitt, zousätzlech zu Kär Sujeten verflaacht Zäitplang do uewe virun. Dëst ass eng besonnesch Zäit zu der Klass Enseignant entgéintgeholl mat senger Equipe fir den Zweck vun der Educatioun ze kommunizéieren. Et soll feststellen, datt d'Klass Stonnen net duerch strikt Kaderen vun Zäit reglementéiert ginn (vu 5 Minutten bis zu e puer Stonnen), an der Hal fir (Visiten zu Muséeën, Ausstellungen, Studios, verschidde Planzen Ausflich). Fir Klass Stonnen am Schouljoer 9 nëtzlech a relevant fir Studenten waren, ass et noutwendeg Rechnung hirem Alter Kategorie an Fonctiounen vun psychescher Entwécklung ze huelen.

Psychesch Charakteristiken vun Schüler an Schouljoer 9

Néngten Schouljoer ass eng provisoresch Alter vum Enregistrement seng eege Stëmm ze fréi Jonk. Jugendlecher sinn Quotefraen nach ze Manifestatiounen vun Nesset souwuel physesch Konditiounen a wat vun Self-Determinatioun. Op dës Kéier eng Entwécklung vun der zentrale Liewen vum Kand do ass, d'Partnerschaft kënnt zu Frëndschaft ze schounen, fänkt hält perséinlech Calepin, schéngt éischt Léift.

Oft ginn et Konflikter am Ëmgang mat Erwuessener, op géigesäitege iwwerlaf baséiert. Teenager vun 14-15 Joer ginn ëmmer méi Ufank iwwert d'Thema vun enger berufflecher Orientatioun an Determinatioun vun hir Plaz an der Gesellschaft ze denken.

Kanner an uewe virun

Ganz oft Kanner, a virun allem Jugendlecher, ass uewe virun esou eppes onnéideg, iwwerméisseg ugesi. An du kanns gären e Saz fräi lauschteren "erëm haut bei eis Yell gëtt," oder "gëtt elo ginn erëm eng Stonn den Notzen vun Vasey Widderhuelung an iwwer wat Loser Pete schwätzen." Fir dës Situatiounen wéi wéineg wéi méiglech, Klass Stonnen soll thematesch Natur duerchgefouert ginn, a fir d'Analyse vun der Situatioun mat engem besonnesch Kand Klass Enseignant muss eng eenzeg Kéier op déi eenzel Modus wielen.

Natierlech, ginn et Situatiounen, datt einfach am Klassesall Krich ginn muss. An dësem Fall muss Dir den Teenager ze bréngen d'Wichtegkeet vun der Situatioun ze sinn sécher an an der Analyse muss et aus all Säiten betruecht an enger causal Link gedoe. An Wichteg - der Klass Enseignant an all Fall ass et onméiglech ass de Kanner hir Meenung zu Klo, ass et néideg ze erënneren, datt all Persoun verschidden ass an huet d'Recht op seng eegen Meenung.

Klass Stonn - den Haapt Form vun Enseignement

Klass Stonn ass d'Basis Form fir d'Ausbildung vu Kanner. Dofir, soll se net op ëmsoss Ugrëff. engem Kand, mer an all Klassesall Stonn eleng engem Teenager, soll eppes nei, bis verpflichte fir d'Verbesserung vun hire mënschlech Qualitéiten entdecken.

Maachen dëst, fir dass kloer a richteg formuléiert Ziler an Objektiver fir all Aktivitéit Typ.

Ee vun de wichtegsten Klass Stonnen ass als e Gespréich iwwer Toleranz an all Altersklassen gin. No all, huet d'Kand eng real Persoun mat engem grousse Häerz an oppene Geescht ugebaut, ass et néideg wéi Matgefill ze lues Gefiller bréngen an, Léift vun Noper, géigesäiteg Hëllef, Toleranz ...

Uewe virun der "Toleranz" Héichwäertege 9 kann ënnert dem Titel ofgehale ginn:

• "Ech an Toleranz."
• "Wat soll eng Persoun tolerant ginn."
• "Toleranz an der moderner Welt."

Parent, Enseignant an uewe virun

Jidderee weess, dass e Kand bewegen ass engagéiert net nëmmen d'Schoul. Kanner sinn haaptsächlech an der Famill an der Gesellschaft bruecht huet. Fir Schoulsystem Prozess an der 9. Schouljoer bis richteg gebaut, musst Dir Interaktioun vun Elteren an der Klass Schoulmeeschter hätten. Den Enseignant soll bis Klass Reuniounen richteg ronn beonrouegend seng Problemer an de Klassesall ze schwätzen, froen Elteren en aktiven Deel vun der Erzéiung vun hire Kanner ze huelen, outlining der Akti- plangen. Wielt déi maximal Zuel vun Klass Stonnen fir d'perséinlech Qualitéiten vun der Persoun ze promovéieren.

Nëmmen gemeinsame Aarbecht vun Elteren an Enseignanten kënnt gutt Resultater ginn.

Sujeten Klassesall Stonnen fir Schouljoer 9

Entscheet huet, d'psychesch Charakteristiken vun enger bestëmmter Alter thread cool Stonnen (Schouljoer 9) anescht kann. Déi éischt ass Opmierksamkeet fir Sport a Fräizäit- Beräich ze bezuelen. Sujeten kann och:

• "Nikotin a Gesondheet".
• "Den Teenager an Alkohol."
• "Ech wuessen, an ech en Erwuessenen."
• "Toleranz a mengem Liewen."
• "Schwätzen op der Telefon."
• "Fir hunn Zäit ze soen Iech Merci."
• "Great Victoire - déi grouss Krich."
• "Afghanistan an noodréiglechTschetschenien."
• "Artikelen vum Gesetz fir jiddereen."
• "Beruff vun der Welt."
• "Wann ech ginn en Dokter."
• "Business a Politik".

Et kann och geeschtege a moralesch Konzepter vun zivilen-patriotesch a berufflech Orientatioun considéréiert ginn.

Dëst ass en haarde Lëscht, déi fir Jugendlecher konzipéiert ass. Natierlech, kann d'Thema vun Klass Stonnen Héichwäertege 9 aner Wiel. Hei den Haapt Saach - um éischte organisatoresch Sëtzung der Matière fir de Schoulmeeschter zesumme mat de Schüler ze diskutéieren.

Virbereedung uewe virun

Eemol mat der Themen definéiert, sollen der Klass Enseignant ze preparéieren fänken. Den éischte Schrëtt ass e Kalenner vun Klass Stonnen bereet no der gewielter Thema. Zum Beispill, besser der Klass Stonnen am Schouljoer 9 berufflecher Orientatioun am Ufank vum Joer ze verbréngen 9 bis d'Léieren Prozess vu Kanner a militäresch Problemer besser ze noutwennegerweis mat de Festlechkeeten de Februar 23 a Mee ze ajustéieren.

Déi nächst Etapp an der Virbereedung vun Klass Stonnen ass de Choix vun der Form vun de Fall. Dëst kann:

• Gespréich,
• Debatt,
• Diskussiounen
• Formatiounen,
• Reuniounen mat interessant Leit,
• interaktiv Spiller.

Wéi eng Klass Stonn op de Sujet "Toleranz" ze entwéckelen?

Eemol an dëse Match gaangen der Form vun engem Chef vun Erléis direkt op Entwécklung. Virdrun Dir all virsiichteg considéréiert ginn muss. Der Entwécklung vun Klassesall Stonnen (Héichwäertege 9) kann eng laang Zäit huelen. Den Enseignant wäert zu der Archipel Literatur ze maachen hunn. Mëtt spazéieren Aktivitéit, soll den Enseignant Rechnung huelen d'Onofhängegkeet vun de Kanner an engem bestëmmte Equipe.

KVN - eng ganz gutt Form vun Klassesall Stonnen op "Toleranz", ass et ëmmer mat Spaass Équipe Héichwäertege 9. Betreff Klass Stonnen, an esou enger Form ofgehalen kann relativ variéiert gin. Jo, a speziell Formatiounen am Beräich vun der Entwécklung, zevill, schéngen net. Kärelen wäert wëllen op der Schrëft ze schaffen. Studente kommen mat interessant Szenen vun Schoul Liewen huet.

Toleranz - ass virun allem engem géigesäitege Versteesdemech an de Respekt fir d'Meenungen vun aneren. event Schrëft kann Album Form gin. D'Kanner sollen d'Wichtegkeet vun esou Konzepter wéi Toleranz, am Liewen weisen. gin just gesot: ". Leit de Wee Gënnt Iech se gär géift Dir unzegesin"

D'Thema vun "Toleranz" kann och eng praktesch Lektioun arrangéiert ginn. Den Enseignant soll d'Kanner e puer Situatiounen Offer. Grupp vu Schüler soen, wéi se verschidden Problemer léisen géifen.

Eng vun de Méiglechkeeten der Schrëft uewe virun op d'Thema "Toleranz"

D'Objektiver vun der Manifestatioun sinn wéi follegt:

• Schoulsystem. Den Enseignant féiert Kanner an d'Konzept vun "Toleranz", Formen engem richteg Iddi iwwert d'Behuele vun de Studenten.
• Schoulsystem. Den Enseignant Gespréicher iwwer d'Wichtegkeet vun Respekt fir all déi aner an d'Meenungen vun aneren. Vill Opmierksamkeet ass fir d'Kultur an Traditioune vun de Populatiounen aus anere Länner bezuelt.
• Entwécklungslänner. Der Klass Enseignant proposéiert d'Équipe vun engem tolerant Astellung tëscht Klassekomeroden. Den Enseignant seet, datt mir an anerer fir geholl ginn, wat se wierklech sinn.

engem perséinlechen Computer an der projector kann am Fall benotzt ginn. Dank dëst Equipement wäert kënnen eng Presentatioun am Viraus bereet beweisen. Kanner kënne léieren wat Toleranz ass, wäert mat de Leit vun anere Länner an hir Traditiounen besser kréien.

Et ass wichteg déi richteg Kont ze zéien. Op Verwaltungsrot kënnt Dir eng Welt Kaart, de Globus op de Büro schaffen d'Léierpersoun Ënnerdaach.

Uewe virun der Schoul fänkt mat engem Rapport mat der Presentatioun. Fall hëlt Plaz an der Form vun Diskussioun nächst,. D'Leit froen Froen, diskutéieren den Traditioune vun anere Länner.

Wien soll de Klassesall Stonn déplacéieren?

Op der Stonn kann de Klassesall op zwee Leit präsent ginn (Schoulmeeschter - Schüler), ausser, natierlech, eng Form vun engem tete-e-tete ass, an op eng onlimitéiert Zuel vun Leit et ze droen néideg eraus. Zum Beispill, kann an der Klass Stonn "Family" 9 Klass invitéieren Famill Psycholog, déi de Kanner aus der Praxis vun de Problemer vun der Famill an hir Léisungen konfrontéiert soen kann. An Dir kënnt e Mann invitéieren, deen och Dir iwwert d'Famill als Eenheet vun der Gesellschaft an der Responsabilitéit fir eng gär een a Kanner soen kann.

Oppen Klass Stonn Héichwäertege 9 kënnen hir Elteren hei invitéieren, den Haapt Saach, kéint de Sujet an Form vun deem Gaascht ze wielen och Deel an et huelen.

Klass Stonn scripted

der Klass Stonnen am Klass 9 wéi virdrun erwähnt, - eng breet Palette vun Aktivitéiten fir de Kapp. Aner Versioun vun Evenementer - datt d'uewe virun op der Schrëft. Fir dëst kënnen Dive zougeschriwwen ginn. Op dësem Event sicht d'Schrëft 9 uewe virun der Klass zesumme mam Enseignant a sinn an hirer Virbereedung an Exercice bedeelegt.

Als Praxis weist, Evenementer op enger grousser Skala, onofhängeg vun Alter, brauchen Leit ëmmer enger gutt-geduecht-eraus Schrëft. Et hëlleft der Situatioun ze verwalten, an déi och eng Chance fir all Appel Zäit mat Intressi ze verbréngen.

Wann et zu der Schoul Ball den Kanner geet, an Enseignanten sollen ëm passenden di huelen.

Verschidden Zorte vu Klassesall Stonnen am Klass 9

Sécherlech, all Klass Stonnen an engem eenzegen Artikel ze Cover bewäerten einfach onméiglech. Loosst eis op de beléifsten Zorte agespaart:

Wéi eng cool Stonn "Toleranz" ze verbréngen? Schouljoer 9 ass déi beschten Alter Kategorie an der Opstellung vun dësem Konzept. Egal vun der Format, ob et eng Ronn Dësch Diskussioun ginn oder just en Teenager soll Nodeems den Ofschloss vun hirer Toleranz ze evaluéieren, an de Besoin vun de Leit mat dëser Qualitéit an der moderner Welt ze erklären.

Op uewe virun SDA Schouljoer 9 wielen kann esou eng Form wéi Sëtzung interessant Leit ze Exercice. Op dëser Sitzung, kënnt Dir Police Alzeng invitéieren, wien Dir ëm Verkéier Regele soen kann. Normalerweis, huelen jonke Leit eng aktiv Deel an esou Reuniounen wéinst sengem Wonsch Erwuessenen ze schéngen, an domat d'Informatiounen gëtt méi gespäichert.

Jugendlecher sinn ganz Fond Stonnen vun Klass zu Self-Wëssen e. Als Regel, sinn Dirigent se eng Schoul Psycholog oder der Klass Enseignant, baséiert op seng Recommandatiounen. Kanner op hinnen Testen vun verschidden Arte Leeschtunge, an an dësem Fall ganz gutt, wann et méiglech ass getrennt all Kand fir säi - sou kanns de Kand d'Éierlechkeet mat sech selwer schreift. No Testen néideg ass der Zäit ze fannen mat der Klass fir d'Stëmm vun der Resultater ze treffen, mä si sollen net vun Natur perséinlech ginn.

Egal wat de Sujet an Form vun Klass Stonnen, soll se sinn sécher Alter Grupp vu Kanner ze markéieren.

Analyse vun Klass Stonnen

Onofhängeg vun de Sujet an Doheem vun Klassesall Stonnen, wéi och all aner extra-Konzeptioun Aktivitéiten, sollen et der leschter Etapp ginn sougenannten "Analyse". All Klassesall Prof huet se zweemol ze verbréngen: am éischte Fall, a Verbindung mat der Klass, an am zweete Fall op hir eege. Dëse Prozess ass néideg, fir de Kanner ze héieren hir Problemer ze fannen eraus a bauen weider richteg Schoulsystem Prozess.

Opgepasst der Klass Enseignant

Duerch Klassesall Stonnen an der 9. Schouljoer, musst Dir erënneren:

• d'Relevanz vun der Propositioun fir d'Kanner,
• Kand an d'Educatioun an Entwécklung fir d'Klassesall Stonn,
• datt Kanner sollen déi aktiv ginn,
• engem ville Formen,
• datt Jugendlecher hir Meenungen net Klo kënnt,
• Emprise regelméisseg Klassesall Stonnen.

Nëmmen all dës Facteuren que, kënnt Dir eng cool interessant a praktesch Stonn maachen. Dëst hëlleft am Kanner eng real Persoun instill.